Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați va găzdui, în perioada 14-17 noiembrie, lucrările Consorțiului Universitaria, în cadrul căruia vor fi dezbătute aspecte relevante privind învățământul superior românesc.
La eveniment vor participa reprezentanți ai celor nouă universități membre: Universitatea din București, Universitatea Babeș – Bolyai din Cluj-Napoca, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, Academia de Studii Economice din București, Universitatea de Vest din Timișoara, Universitatea „Ovidius” din Constanța, Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu, Universitatea din Craiova și Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați, iar Universitatea de Stat din Moldova, Chișinău, se va alătura în calitate de membru asociat al Consorțiului.
Deschiderea oficială a lucrărilor Consorțiului va avea loc vineri, 15 noiembrie, începând cu ora 10.00, în Aula „Virgil Madgearu” a Facultății de Economie și Administrarea Afacerilor (strada Nicolae Bălcescu nr. 59-61).
La reuniune, vor participa rectori, prorectori și președinți ai Senatelor universitare, directori generali administrativi, secretari șefi, studenți și reprezentanți ai sindicatelor din universitățile membre.
Discuțiile, organizate pe paneluri, vor viza teme de maximă actualitate, precum metodologia de finanțare a învățământului superior și cuantumul taxelor pentru anul universitar 2025-2026, gestionarea finanțelor și colaborarea cu mediul de afaceri pentru cofinanțare, susținerea digitalizării și a infrastructurii moderne, rolul fondurilor europene și internaționale în dezvoltarea educației, internaționalizarea și admiterea studenților străini în universitățile românești.
Nu în ultimul rând, vor fi dezbateri referitoare la stabilirea cadrului legislativ pentru susținerea activităților didactice în mediul online și la stabilirea cadrului legislativ pentru utilizarea inteligenței artificiale în procesul educațional.
Consorțiul Universitaria reunește universitățile istorice reprezentative ale României, fiind cea mai veche și complexă structură academică de profil din țară sub aspectul tradiției academice, al mărimii (include peste 42% din studenți și peste 40% din cadrele didactice), al distribuției regionale (fiecare regiune de dezvoltare a țării fiind reprezentată).